我想当老师的第三个原因，是身边一些优秀的老师感染了我我们学校虽然没有像最美女教师张丽莉那样，生死攸关勇救学生的伟大教师;也没有最美乡村教师王利达那样，28年坚持资助贫困学生的无私教师可是，他们的事迹一样可歌可泣我们曾经的班主任闫志珍老师，舍小家为大家，用自己以身作则的言行举止感动着我们身边的每一位学生;我们现在的班主任赵首文老师，废寝忘食一心扑在教育上，从每一个细节关心着每一位学生;我们的语文智婧老师，拖着病体坚持上课，深怕我们的学习成绩有所下降;我们的校长杜老师，起早贪黑严谨治学，为全校师生树立良好的榜样他们虽默默无闻，却用自己平凡中的伟大精神感染着我们其实，当老师，说起来容易做起来难，当一名好老师就会更难

（学生齐读）请问，祥林嫂的外貌特征也是主要借助他人的观察和评说表现出来的吗2、心理变化从这三处描写中，我们看到祥林嫂的外貌发生了怎样的变化请小组讨论：祥林嫂外貌的变化折射出她怎样的心理变化再讨论：为什么祥林嫂的心理会发生这样的变化为什么不被允许参加祭祀就让她的精神彻底崩溃了3、小结：由此看来，祥林嫂的三次外貌描写只是作者塑造人物的一种手段，其目的在于逐渐地、一步一步地呈现祥林嫂的内心世界及其在封建礼教重压之下一步步走向末路的心路历程祥林嫂的心理变化是通过她的外貌变化间接表现出来的这些外貌描写和心理描写让这个悲剧人物的形象更加具体、丰满、更具有感染力、冲击力和震撼力（多媒体打出）四、总结（2分钟）通过我们对林黛玉和祥林嫂两个人物的外貌描写和心理的分析，我们发现无论是对人物的正面的外貌描写还是和侧面的外貌描写，无论是直接的心理描写还是间接的心理描写，都是小说描写人物、塑造人物极为有效的艺术手法

三月的蓓蕾绽放着早春第一抹殷红，节日的和风演绎着奋进的感动;在这春意盎然、生机勃发的美好时节，我们迎来了“三八”国际劳动妇女节下面由小编来给大家分享关于妇女节国旗下讲话500字，欢迎大家参阅关于妇女节国旗下讲话500字1尊敬的各位领导，亲爱的老师们：大家晚上好今天是一个伟大的节日——国际“三八”妇女节，我想，在这特殊的日子里，一提到“妇女”这两个字，大家最不能忘怀的，最应该感激的，是自己的母亲所以，我就以“感恩母亲”为题，进行演讲有一个人，她永远占据在你心最柔软的地方，让你愿用自己的一生去爱她;有一种爱，她让你肆意的索取、享用，却不求你任何的回报——这个人，叫“母亲”;这种爱，叫“母爱”有这样一个故事：在一个地方，严重缺水，一个人每天平均只有3斤水，牲畜亦如此

腰肌劳损是生活中很常见的腰部疾病，患有这种疾病会给患者的日常活动带来一定的不便，腰肌劳损的主要症状为慢性疼痛，且多无明显诱发因素那么腰肌劳损有哪些症状呢下面一起来了解一下腰肌劳损有哪些症状1、在疼痛的部位有固定的压痛点，多位于肌肉起止点附近，叩击压痛点时，患者能明显感觉到疼痛程度有所减轻2、由于腰部乏力，稍有不慎即有“扭伤感”，症状随之加重，并伴有腰活动障碍临床检查腰部肌肉松软、无力，无明显压痛等一系列腰肌劳损的症状3、腰部活动基本正常，一般无明显障碍，但有时腰肌劳损患者会有牵掣不适感不能久坐久站，不能胜任弯腰工作，弯腰稍久，便直腰困难，常喜双手捶击腰背部4、长期反复发作的腰背部酸痛不适，或呈钝性胀痛，腰部重着板紧，如负重物，时轻时重，缠绵不愈

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