同时，我也提议以最热烈的掌声向所有在你们成长、成才道路上付出辛劳的师长和亲友表示最衷心的感谢此时此刻，我和在座的老师、家长们对你们充满了不舍，而你们也对这个即将由"校园"变成母校的地方，充满了留恋惜别之情但庆幸的是，我们拥有共同的荣耀，此生，山财大的血脉已将你我紧紧联系在一起，你们的未来将是母校永远的牵挂三四年前，你们怀揣理想和希望迈入山东财经大学的大门在这里，你们度过了生命中无怨无悔的青春韶华;在这里，你们夯实了健全的人格和优容的素养;在这里，你们获取了知识，提升了能力你们的经历，丰盈了山东财经大学的光阴故事，成为永远不会忘却的铭记你们在校的这几年，恰是山财大合校的初始期，一方面，揭牌去筹、省部共建、博士点建设让你们骄傲;另一方面，由于合校所带来的一些暂时无法解决的问题，也让你们受了很多委屈和磨难，在此，作为校长，除了表达深深的歉意之外，我还要对你们的理解和支持表示真诚的谢意

-- I’d like some …Would you like some …-- Yes, please/ No, thanks(Ss work in pairs to practice the key sentences, then act out the dialogues)6Activity 1a:1)Listen and understand2)Listen again, then read after the tape3)Point out some useful expressions:eg: What about you, __-- I’d like some …May I have some …

(三)巩固反馈1根据下面算式，正确填上( )里的数2找出下面各题中的错误3脱式计算下面各题(1)58-4×8 (2)4×8+15(3)45÷5-8 (4)8+45÷5课堂教学设计说明本节课着重教学含有两级运算而没有括号，乘除在后，但需要先算的两步式题这是教学中的难点，因为学生较长时间按照从左往右的顺序依次进行计算，开始做这样的题容易受原来思维定势的影响，因此在课堂设计上要注意突出这一难点在三个例题安排的基础上，每个例题教学后，又安排了"试一试"的题目，以形成熟练的技能技巧，使学生正确掌握运算顺序，提高计算能力板书设计二年级下册数学教案人教版篇3教学内容：教材第61、62页的带有小括号的混合运算教学提示：本节课是在学生掌握没有括号的混合运算的基础上进行教学的，学生对混合运算已有初步的认识，在学习用小括号解决简单的实际问题，困难不是很大

三、读通课文，感知内容1、生字大家都认识了，课文肯定也读得更好分小组帮读，老师指定每组一名学生过一会代表小组读，小组成员帮他读流利2、朗读比赛，师生评价3、感知内容，相互交流：你知道春雨的样子了吗你听到春雨的声音了吗你知道田野里来了哪些小客人4、课外延伸：自由组合表演课本剧《春雨的色彩》第二课时一、复习生字，导入新课二、精读课文，理解积累1、同学们的字记的很好，课文也一定能读出感情来现在就请同学们带着自己的理解和感受，有感情地读一遍课文，并自己喜欢的一段精读2、讨论交流，指导朗读调整方案：方案一：通过读文你知道了什么(这一问题较开放，如果学生已从整体上感知课文内容，即可进入下一环节如果学生回答只停留在零散的词句上，就按方案二教学

• ·发烧吃什么水果好，需要注意什么，及时了解
• ·烹调鲍鱼的最牛厨师：杨贯一
• ·睡到半夜嘴巴又干又苦是怎么回事，5点可能是主要病因，对照自己
• ·美前副总统彭斯：将按法律要求遵守传票进行作证
• ·经常性头晕，除了这些因素，也可能是颈椎病惹得祸，要重视
• ·长江黄金水道再升级 三峡水运新通道“新”在哪里？
• ·红痣属于血管瘤？医生：血管瘤主要有这4类，不妨认识一下！
• ·八年级数学竞赛教案优秀4篇
• ·免疫力低的表现有哪些，注意三点，可多吃四物调理
• ·好端端为何会有糖尿病？这些异常，都在提醒你血糖已高了
• ·香榧坚果的功效与作用
• ·俄称完全控制巴赫穆特 乌称仍在防守
• ·点餐APP十二家店铺用一个餐饮执照 食品安全如何保障？
• ·痰梗在喉，不吐不快？将痰咽下去，究竟会不会给身体造成伤害？
• ·肩部肌肉僵硬怎么办
• ·小学一年级语文教案通用优秀7篇